
我的天国我的水
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优秀作品展播(六)
主题征文暨绘制比赛
2025年,苏州市水务局连合市栽植局、市爱护下一代服务委员会、市文体艺术界连合会全心组织第十四届“我的天国我的水”主题征文暨绘制比赛。行为开展以来,共收到征文、绘制参赛作品17812件。
孩子们用一篇篇情感诚恳的著述、一幅幅颜色斑斓的画作,抒发我方对水资源蹙迫性的分解和对量入为用用水行为的倡议。我们择优登科了40件作品,分六期进行展播。让我们沿路走进孩子们的寰宇,感受孩子们无邪烂漫的笔触,凝听他们的心语……
今天与人人共享
伸开剩余93%主题征文比赛
一等奖作品(部分)
底下沿路来望望
苏州的孩子们怎么挥洒创意
讲好身边的节水爱水故事吧~
故土的水
(苏州科技城实验小学校 五(1)班 王纬沫)
早上推开窗,一缕水汽扑面而来,澄澈的湖水映入眼帘。湖的那一边是我的学校。不知为何,我心血来潮,拿来舆图一瞧,底本从家到学校这短短很是钟不到的路程里,竟然要进程两条河、两座桥,路面被切割成一块一块的。我不禁惊叹说念:“走路上学真像跳格子一般!” 外公听到,赞同的说:“是呀!苏州但是水乡,水说念密布,从舆图上看,就好像一个水拼图!” 见我这样感风趣,外公就带我来到了苏州博物馆。看了博物馆的先容,哇!底本苏州的水网那么密集,把陆地切割开,像是个用水分袂的棋盘!在更大的舆图上看,一条条蓝丝带蓄积成江,流进大海,确凿“条条大河通大海”啊!逐形势,我插足了一场好意思好的境界,仿佛能听到它们一个浪又一个浪拍在岸上的清响……
难懂难分地离开苏州博物馆,我走到石桥上,趴在雕栏上,念念绪却仍然千里浸在那水拼图里,把苏州舆图剪成拼图玩,逐渐入神了:京杭大运河是蓝色的长边,胥江是凹进去的角,平江路小河是弯弯的新月形……拼着拼着,我发现缺了一块——对!即是眼下这条老护城河。 我正想补缺口,河水倏得晃了一下,像有东说念主在对岸招手。我酷好地往何处看,一个穿古袍、背长剑的中年男东说念主踏水而来,笑眯眯地说:“小一又友,终末的那块拼图,是我2500年前放的。”
“你是谁呀?”
“我是伍子胥,这座城的‘总缠绵师’。”那东说念主回话。
我惊呼:“底本您即是苏州的超等拼图大王!您是怎么将这城建造在这水乡之上,屹立千年不倒的呢?”
“先尝一涎水,再搬一块石,我走遍了通盘的水说念和凹地。终末,我决定欺诈已有的密集河说念去容纳填塞的水。急流来了,任由水流冲刷,城市仍然能像船相同稳稳屹立着。”
见到了姑苏城总缠绵师,我怎么可能不得意呢?陆续问:“太妙了!求教您是怎么构念念姑苏城的框架的呢?”
“姑苏水网密布,很相宜人人交流、发展农业和经济,是以我就依托水说念,在水说念边建设街说念,或一河一街,或一河两街……就这样,由桥、水、街交汇成网,当然地变成了基于水路的城市框架。可我恒久有一个缺憾,诚然这座城不会被急流冲毁,但雨水太大时,城区低洼的方位依然会内涝。”
“别顾忌!通过千年来一代代东说念主的悉力,都仍是处理啦!范仲淹兴建水利,白居易开凿山塘河,沈括畅通太湖… 到唐朝时仍是变成七条骨干河,三横四直摆列,像七根龙骨,撑开整座城。目前,我们国度再次苍劲起来,有了更高的科技,不仅建造了更自如的谨防,而且内部还设有许多水闸便捷在枯水期放水,更有能把水抽出去的先进开辟!我们还往往畅通淤堵的河说念,何况升级雨水管网,使雨水排出的更快。总之,打我出身起,我还没见过一次内涝哩!”
伍子胥分解喜跃的热情,风物地说:“果然不负我所望,我的缺憾真的被后东说念主处理了!”
伍子胥话音刚落就消失了,水波漾起层层波纹。我的水拼图完好成了,还多了一块“历史”藏在口袋里。2500年来的不懈悉力终于创造了“上有天国,下有苏杭”,属于我的天国。我的天国我的水,是千年之间东说念主们挥洒的汗水;我的天国我的水,是工艺与聪慧的结晶;我的天国我的水,更是我们生生世世看管着的端淑烛火。中原端淑从大禹治水运转,仍是把对乡土的艳羡和果决奋发的精神,刻在了我们的现实里。我信服我们会接过前东说念主的悉力棒,陆续看管,我们的天国,我们的水!
点评
这是一篇立意高远、构念念奇巧的佳作,小作家以专有的视角,将家乡苏州比作一幅灵动的“水拼图”,从日常上学路切入,以小见大,当然引出千年水城的深厚底蕴。著述设想丰富,穿越时空与伍子胥对话,将历史典故、水利聪慧与现代科手艺妙长入,既有童真童趣,又有文化厚度。全文语言灵动优好意思,画面感透澈,水说念如蓝丝带、城池如棋盘,譬如新颖贴切,读来如设身处地。结构了了分解,从发现拼图、对话古东说念主到感悟传承,层层递进,意蕴潜入。闭幕直吐胸襟,将一汪净水升华为端淑的烛火,抒发了对家乡的艳羡与看管家园的包袱担当。著述兼具设想力、文体性与念念想性,情真意切,文华斐然,充分展现了现代少年的文化自信与家国心扉,是一篇不成多得的优秀习作。
水韵姑苏赋
(苏州工业园区星港学校 四(5)班 张郡宇)
维姑苏之古邑,枕江带湖,河渠纵横,素称“东方水城”。水者,乃生命之源,端淑之基,民生之本。昔者大禹治水,指挥入海,功泽万世;伍员相土,凿河建城,启吴地之荣华。水育万物而不居功,润苍生而无形,诚六合之至德也。
然近岁以来,工业日兴,东说念主口日繁,或有轻水而耗之者:或倾污于河渠,或滥取于泉源,或弃滴水如泥沙。于是清流变浊,鱼虾可贵,岸草不生,昔时“小桥活水东说念主家”之景,渐成追想。有识之士忧之,乃倡“节水优先,保护水生态”之策,举“我的天国我的水”之旗,以唤民志,以正习尚。
于是官民合力,学校倡之,社区行之,企业效之。节水用具遍置,雨水回收欺诈,浑水处理升级,河长巡检不辍。更有孺子学子,抓笔绘制,撰文吟咏,述家中节水之法,赞邻里护水之行。或记祖母以淘米之水浇花,或载同窗以洗笔之水冲厕,点滴之事,虽微而感东说念主至深。
余尝游金鸡湖畔,见碧波悠扬,白鹭翔集,岸柳依依,花木扶疏。问之,则曰:“此都治水有方,护水有功也。”又至山塘街,但见河水清冽,可鉴毛发,舟子摇橹,歌谣悠扬,游东说念主如织,都赞“水韵姑苏,名不虚传”。
嗟乎!水者,至柔至刚,至洁至善。冰冻三尺,非一日之寒,非力之强,乃志之坚;江海纳川,非量之大,乃德之广。吾辈生于水乡,长于水畔,当以水为师:学其谦下,学其包容,学其柔润万物而不争。东说念主东说念主惜水一滴,汇成江海;家家护水一方,可复清波。
愿我姑苏,水长清,米兰app2026世界杯IOS/Android通用手机版下载岸长绿,城长好意思,民长安。是为赋曰:
吴地灵秀水为根,古韵悠悠润古今。
大禹遗凮今再续,伍员旧迹映新粼。
千河重碧鱼翔底,万柳敬重鸟和音。
莫说念涓流无猖厥,心田润处即天国。
——赞曰:水育天国,东说念主护水源;共惜点滴,永续婵娟。
点评
该文面容上是文言赋体,何况作念到了文从字顺,用典顺应,对仗精巧,展现了出色的古典文体训诲;内容上长入历史典故(大禹治水、伍员建城)、水生态问题与现代节水步履,逻辑层层递进。闭幕以诗作结,升华主题:“水育天国,东说念主护水源”。
阳澄湖的蟾光吻过我的采风本
(苏州工业园区唯亭实验小学 四(1)班 李雨航)
苏州的魂,泰半生浸在水里——水映着四季,也晕着这座城的温软。
“同学们,这个周末的采风功课——去阳澄湖找春天!”祁本分的话刚落,教室里就炸开了小麻雀似的首肯。我攥着素描本的手微微发颤,因为爷爷说过,我家院子里那株老桂树,照旧他小时期随着太爷爷从阳澄湖边上移栽来的。
早晨的唯亭镇飘着青石板的潮气,我和同桌小雨沿着芒鞋山古迹旁的河浜走,晨雾像奶奶煮的桂花藕粉,软乎乎裹着白墙黛瓦。“看!”小雨倏得拽我袖子——河埠头蹲了位戴笠帽的老伯伯,正用木盆淘洗新摘的水芹,清凌凌的水漫过他掌心的皱纹,溅起的水珠落进河浜,惊得几尾银鱼骤然钻进水草。“这水多金贵哟!”老伯伯抹把脸笑,“我小时期这儿可没这样清,自后政府治污,我们渔民也学护水,你瞧这菱角塘,目前能径直捧起来喝。”
转过桥洞,阳澄湖就铺展在目下了。范仲淹写“秋色连波,波上寒烟翠”,可春天的阳澄湖更像块会呼吸的玉:芦苇丛冒出鹅黄的芽,白帆像被风揉碎的云,辽远莲花岛的塔尖儿刚分解半截,就被一群白鹭驮着飞远了。“知说念这水为什么甜吗?”爷爷总这样问我,目前我懂了——那是生生世世唯亭东说念主用竹篙量出来的宠爱,是学校“水韵社团”同学蹲在河滨数螺蛳的精良,是我们每天在洗手池边贴的“滴水成河”小贴士里藏的温煦。
夕阳把阳澄湖染成蜜色时,我们蹲在唯亭实验小学的“水文化长廊”里写功课。长廊墙上挂着同学们画的《阳澄湖十二时辰》,我的那幅《月上渔歌》就贴在最中间——画里老伯伯的笠帽沾着星光,木盆里的水芹还滴着水珠,辽远的灯塔像颗被揉碎的星星,落进阳澄湖的怀抱。“小航,”收功课的王本分弯下腰,指尖轻点我作文本上的句子,“‘阳澄湖的蟾光吻过我的采风本’,这譬如真妙!”我望着窗外的晚霞笑了,那抹红多像前年秋天,我们在阳澄湖湿地捡垃圾时,李奶奶塞给每个同学的糖炒栗子——甜,是会从舌尖漫到心尖的。
晚风掀翻功课本的页脚,我忽然听见阳澄湖的声息。那是芦苇抽节的“沙沙”,是小鱼啄食的“噗噜”,是老茶肆里阿爹们唱的渔歌:“阳澄水,清又长,手捧清波敬夕阳......”这声息裹着菱角的幽香,漫过青石板路,漫过芒鞋山的古陶片,漫过我们胸前的红围巾,最终落进我的采风本,变成一转字:我的天国我的水,是爷爷掌心的老茧,是同学笔下的星光,是每一滴都值得被温煦对待的,春天。
点评
该文文质兼好意思,语言雕梁画栋,充满灵动的通感与鲜美的细节。结构上以采风为线,串起历史、现实与个情面感,闭幕“蟾光吻过采风本”的预料有味深刻:着实的看管,不仅是设置水体的洁净,更是保存那份专有的地域好意思学、文化顾忌与情感联结。
金鸡湖边的“现代大禹”
(苏州工业园区星海小学 六(3)班 陆宇州)
我家住在苏州工业园区,窗外即是灿艳如钻石的金鸡湖。与古城区的小桥活水不同,这里的水平坦如镜,反照着摩天大楼的霓虹。我曾合计,这样现代化的水景是不需要太多呵护的——直到刚毅了邻居李叔叔,一位用代码看管河流的“现代大禹”。
李叔叔是科技公司的工程师,戴黑框眼镜,讲话带着IT男特有的八成。但一提到金鸡湖的水质,他的话匣子就关不住了。阿谁周末,他带我参不雅了他的“奥妙基地”——不是实验室,而是他家阳台正对湖面的不雅测点。
“看,这是水质监测无东说念主机,”他指着正在腾飞的白色小家伙,“它每两小时自动巡湖一次,采集水面影像和数据。”更神奇的是湖里的“水下机器东说念主”,形如小鱼,能潜到水下十米处监测pH值和融解氧。所荒芜据及时传回他书斋的服务器,生成水光潋滟的弧线图。“算法比东说念主蛮横。”李叔叔说。他开发的系统能通过水面反光神态的玄妙互异,提前48小时预判藻类爆发的风险;能通过水流模式分析,精确定位灭亡的羞耻源。果然,屏幕上倏得弹出警报——湖东南区域水质特地。不到很是钟,管制处的查看艇已向指标区域驶去。
但最让我震撼的,是李叔叔另一个身份——土产货的“民间河长”。他手机上有十几个护水群,每个群都像数字期间的“河说念茶会”。那天傍晚,有住户在群里发像片:“湖边步说念有油污。”李叔叔立即调取无东说念主机影像,算法很是钟内锁定泉源——一家餐厅的隔油池败露。还没等油污扩散,问题已处理。
“科技让护水有了‘高瞻明见’。”李叔叔说,“但着实的力量来自每个东说念主。”他给我看手机APP上的“护水舆图”,上头密密匝匝标记住市民报送的水环境问题:小一又友诠释湖边有垃圾,老爷爷发现排水口特地,晨跑族记载水位变化……每个东说念主都是水的看管者。
我被深深震荡了,主动加入他的“少年护水队”。 科技与传统的结合如斯好意思妙。金鸡湖的水不仅反照着高堂大厦的现代之光,更悠扬着千年姑苏的水韵灵魂。李叔叔们用最现代的方式,践行着最陈旧的职责——像大禹治水那样看管每一滴水。
这即是我的天国我的水——一个现代科技与陈旧聪慧会通的水寰宇。在这里,每一滴水中都流淌着苏州的往常与改日,而我们有幸成为这会通时刻的看管者与见证者。
点评
本文以蛮横的期间触觉和塌实的叙事功力,为我们形容了一幅科技赋能生态保护的生动图景。作家成效捕捉到“民间河长”这一新期间脚色,通过李叔叔的故事,将无东说念主机巡检、水下机器东说念主、智能算法监测等现代治水科技娓娓说念来。著述巧妙地将“大禹治水”的陈旧精神与现代科技看管相结合,赋予了“看管”二字全新的期间内涵。它跳出了对当然好意思景的单纯嘉赞或对羞耻问题的浅薄忧虑,转而聚焦于积极的处理决议和看管者的身影,立意积极,充满但愿。著述结构了了,叙事塌实,体现了作家细密的不雅察才调、信息整合才调以及关注社会发展的包袱心。
茶盏里的天国水
(苏州工业园区星海小学 五(10)班 张瑾瑜)
如若天国有步地,那一定像苏州的水,轻轻悠扬。于我而言,天国即是外婆茶盏里那一汪廓清,是苏州留给世间最温煦的钤记。
外婆晨起第一事,必是烧水泡茶。她用的不是闻明的虎丘泉水,也不是太湖中心的水,就仅仅家里泛泛的自来水。“苏州的水呀,天生就带着三分甜。”外婆总这样说。我尝过,那水真有种说不出的软乎乎的嗅觉,好像把说念不尽的温煦都融在这一盏里了。
直到在博物馆看见《平江图》,我才着实读懂这盏水。南宋石刻上,水巷如经纬交汇,街巷临水而建,舟楫交往如梭。讲授员说:“苏州是浮在水上的城市,宋代就有‘东说念主间天国’的好意思誉。”我蓦然惊醒——底本我每天喝的水,竟是穿越千年的“天国水”!
那年太湖蓝藻泛滥,自来水带着异味。外婆第一次倒掉煮好的水,望着窗外久久不语。第二天,她竟然走路去三公里外的老井吊水。“这口井,你太爷爷其时期就用了。”井水清廓清亮的,外婆小心肠把水壶装满,说:“好水就像东说念主的血脉,得可贵这份福分。”
从那以后,我陪伴外婆看管这份“福分”,成为了环保小志愿者,方知每一滴自来水都周折可贵:从太湖到自来水厂,进程层层工序,才能变成杯里洁白的水。我运转记载苏州水系变迁,用相机拍摄行将消失的古井与河说念。最让我动容的是一位看井的老爷爷,他看管古井三十年,他说:“井水可能会干,但对于水的顾忌不聪颖。”
目前外婆照旧用自来水泡茶,仅仅每次往壶里倒水时,都会轻声说句“多谢”。我也学会了这份感德。每当端起茶盏,仿佛能听见大运河千年的桨声,看见太湖万顷的波光……
我的天国我的水,不在很远的方位,就在这一盏清茶里摇曳。它是岁月酿的甜水,是苏州城的血脉,更是一代又一代苏州东说念主看管着的、会流动的故土。唯有茶盏里的水仍清,天国便会永驻东说念主间!
教唆本分:盛蕾
点评
本文以其专有的文化视角和难懂的哲念念脱颖而出,号称一篇“小切口,大著述”的典范。作家避让了对水域景不雅的泛泛而谈,匠心独运地登科“外婆茶盏里的水”这一隐微预料,将其手脚联结全文的情感与文化印迹。从茶香氤氲的个东说念主顾忌,到《平江图》中的历史海浪,再到太湖蓝藻的现实忧念念,直至古井看管者的寡言死守,一杯水中照射出的是苏州水文化的举座图谱。著述将“水”从物理形态升华为承载乡愁、历史与包袱的端淑载体,体现了作家出色的文化感悟力、材料统合才调与念念想深度。语言典雅而阔气诗意,结构小巧,层层递进,展现了一种杰出年级的熟练叙事与稠密关怀。
孩子的笔触
字里行间满载诚恳情感
铭于心,践于行
从点滴小事作念起
争作念节水小卫士
沿路看管生命之源吧!
起源:苏州市量入为用用水办公室
裁剪:方心、郑佳艳
审核:徐伟东
签发:陈习庆米兰app2026世界杯中国官网
发布于:北京市ag真人视讯中国app手机网
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